Skip to content
Toros University

DIL203

ENGLISH III

Gastronomy and Culinary Arts
Download course information package PDF Excel Word XML CSV
Semester
3
Type
Zorunlu
Theory / Practice / Lab
4 / 0 / 0
ECTS
4
Level of study
Lisans
Mode of study
Birinci Öğretim
Instructor
Öğr. Gör. Dr. Sena Tekeli

Course objectives

Bu dersin amacı, öğrencilerin temel düzeydeki (A1/A2) İngilizce bilgilerini geliştirmek; geçmiş zaman, gelecek planları ve karşılaştırma yapılarını kullanarak kendilerini sosyal ve günlük hayatta hem sözlü hem yazılı olarak ifade edebilmelerini sağlamaktır. Ayrıca, seyahat ve temel yiyecek-içecek kültürü ekseninde öğrencilerin dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerilerini başlangıç üstü seviyeye taşımak amaçlanmaktadır.

Course content

Geçmiş zaman (Past Simple / Past Continuous), gelecek planları ve niyet belirteçleri (Will / Going to) ile Present Perfect zamanının temel yapıları; otel, restoran ve alışveriş gibi sosyal ortamlarda ihtiyaç duyulan günlük konuşma kalıpları; A2+ seviyesinde okuma-anlama stratejileri ve kısa seyahat/yemek blogları/paragrafları yazma uygulamaları.

Resources

Main Textbook: Oxenden, C., Latham-Koenig, C., & Lambert, J. English File Pre-Intermediate (4th Edition). Oxford University Press. Grammar & Practice: Murphy, R. Essential Grammar in Use (with Answers): A Self-Study Reference and Practice Book for Elementary Learners of English. Cambridge University Press. Vocabulary Support: Redman, S. English Vocabulary in Use: Pre-intermediate and Intermediate. Cambridge University Press.

Learning outcomes

  1. 1 Geçmiş zaman (Past Simple/Continuous) ve gelecek zaman yapılarını kullanarak kişisel deneyimlerini, seyahat anılarını ve gelecek planlarını sözlü ve yazılı olarak ifade eder.
  2. 2 Otel, restoran ve alışveriş gibi günlük/sosyal ortamlarda karşılaşabileceği durumlar karşısında etkili iletişim stratejileri uygular.
  3. 3 A2+ seviyesindeki okuma metinlerinde ve diyaloglarda yer alan ana fikirleri ve spesifik bilgileri analiz eder/seçer.
  4. 4 Seyahat ve yiyecek-içecek kültürü gibi temel temalar doğrultusunda kısa ve yapılandırılmış blog veya paragraf metinleri yazar/üretir.

Weekly topics

Week 1 Introductory Lesson, Explaining the Syllabus & Level Evaluation
Week 2 Unit 5A-5B (PLACES AND HOTELS - MEMORIES FROM THE PAST)
Week 3 Unit 5C-5D (TRAVELING AROUND - DAILY ENGLISH IN A HOTEL)
Week 4 Unit 5E-5F (VOCABULARY & GRAMMAR: Past Simple vs. Past Continuous)
Week 5 Unit 6A-6B (FOOD & RESTAURANTS - HEALTHY LIVING)
Week 6 Unit 6C-6D (ORDERING A MEAL - DAILY ENGLISH IN A RESTAURANT)
Week 7 REVISION & Midterm Preparation (Units 5-6)
Week 8 MIDTERM EXAM (ARA SINAV)
Week 9 Exam Feedback & Project Presentation Guidelines
Week 10 Unit 7A (FUTURE PLANS: Making Predictions and Intentions)
Week 11 Unit 7B (LIFE CHANGES: Expressing Intentions with "Going to" & "Will")
Week 12 Unit 7C (SHOPPING AND EXPERIENCES - DAILY ENGLISH)
Week 13 Unit 7D-7E (GRAMMAR AND VOCABULARY: Present Perfect Basics)
Week 14 Unit 7F (READING & WRITING: Writing a Short Travel/Food Blog)
Week 15 FINAL REVISION (Overview of the Semester Topics)
Week 16 FINAL EXAM (DÖNEM SONU SINAVI)

Assessment

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri

  • Ara Sınav %100

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri

  • Yarıyıl Sonu Sınavı %100

Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı

  • Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri %40
  • Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri %60

ECTS workload

Event Number Duration (hours) Total (hours)
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 8 8
Derse Katılım 14 4 56
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 8 8
Bireysel Çalışma 14 2 28
Okuma 14 2 28
Total workload / ECTS 130 hours · 4,33 ECTS

Cookie settings

Choose which cookies you allow; you can change your choice at any time using the "Cookie settings" link at the bottom of the page.