GRF140
GÖRSEL İLETİŞİM
- Yarıyıl
- 2
- Türü
- Zorunlu
- Teori / Uygulama / Lab.
- 2 / 0 / 0
- AKTS
- 2
- Öğretim düzeyi
- Ön Lisans
- Öğretim türü
- Birinci Öğretim
- Öğretim elemanı
- Öğr. Gör. Nida Mert
- Ön koşul dersleri
- Yok
- Staj durumu
- Yok
Dersin amacı
Üretim-tüketim ilişkisi içinde gelişen görsel iletişimin tanıtım ve reklam sektöründe etkin kullanımına ilişkin bilgi aktarmak.
Dersin içeriği
Reklam ve tanıtımın ilgi alanları, İletişim araçları, Buzul çağından günümüze görsel iletişim ve tanıtımın gelişimi, Tüketici davranışları ve hedef kitle, görsel düşünce ve yaratıcılık, fotoğraf-grafik ilişkisi ve görsel iletişim.
Kaynaklar
Görsel İletişim ve Grafik Tasarım, Tevfik Fikret Uçar, İnkılap Yayınları, İstanbul, 2004. İletişim ve Grafik Tasarım, Emre Becer, Dost Yayınları, Ankara, 2005. Göstergebilimsel Serüven, Roland Barthes (Çev: Mehmet Rifat), YKY, İstanbul, 2009
Önerilen diğer hususlar
Yok
Öğrenme çıktıları
- 1 Görsel iletişimin temel kavramlarını açıklar.
- 2 Görsel iletişim ürünlerini yorumlar.
- 3 Görsel iletişim ilkelerine uygun üretim gerçekleştirir.
- 4 Disiplinler arası ilişki kurar.
- 5 Sosyal konulara karşı duyarlılık gösterir.
Haftalık konular
| 1. hafta | İletişim nedir? |
|---|---|
| 2. hafta | Görsel İletişim nedir? |
| 3. hafta | İlk çağlardan bugüne görsel iletişim |
| 4. hafta | Yazı, ilkçağ sembolleri ve insanlık tarihi |
| 5. hafta | Matbaanın bulunuşu ve bilgi iletişimdeki evrim, aydınlanma Çağı |
| 6. hafta | Görsel İletişimin Olanakları |
| 7. hafta | Görsel İletişim Unsurları, Araçları |
| 8. hafta | Ara Sınav |
| 9. hafta | Semboller ve işaretler |
| 10. hafta | Piktogramlar |
| 11. hafta | Görsel İletişimde renk kullanımı |
| 12. hafta | Görsel düşünce ve yaratıcılık, yaratıcılığı geliştirme yöntemleri, görsel iletişimde başarılı çalışmalar |
| 13. hafta | Görsel düşünce ve yaratıcılık, yaratıcılığı geliştirme yöntemleri, görsel iletişimde başarılı çalışmalar |
| 14. hafta | Görsel düşünce ve yaratıcılık, yaratıcılığı geliştirme yöntemleri, görsel iletişimde başarılı çalışmalar |
| 15. hafta | Görsel düşünce ve yaratıcılık, yaratıcılığı geliştirme yöntemleri, görsel iletişimde başarılı çalışmalar |
| 16. hafta | Final Sınavı |
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
- Ara Sınav %100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri
- Yarıyıl Sonu Sınavı %100
Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı
- Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri %60
- Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri %40
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam (saat) |
|---|---|---|---|
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam iş yükü / AKTS | 60 saat · 2 AKTS | ||