MBH230
MESLEKİ UYGULAMA
- Yarıyıl
- 4
- Türü
- Zorunlu
- Teori / Uygulama / Lab.
- 0 / 40 / 0
- AKTS
- 30
- Öğretim düzeyi
- Ön Lisans
- Öğretim türü
- Birinci Öğretim
- Öğretim elemanı
- Öğr. Gör. Furkan KIRPIK
- Ön koşul dersleri
- -
- Staj durumu
- 70 iş günü
Dersin amacı
Mesleki uygulama etkinliğinin temel amacı; öğrencilerin öğrenimleri süresince edinmekte oldukları bilgi, beceri ve yetkinlikleri, yine öğrenimleri süresince ilgili oldukları bir alanda sektörde uygulama yaparak pekiştirmelerine ve iş deneyimi kazanmalarına ve bu sayede iş hayatına intibaklarını kolaylaştırmak amaçlanmaktadır.
Dersin içeriği
Uygulama yapılacak kurum ile üniversite arasındaki bürokratik işlemlerin tamamlanması (ptotokol imzalanması),Öğrencinin oryantasyonunun tamamlanması, Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmanın yürütülmesi, Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alınması, Alanında edinilen temel düzeydeki bilgi ve becerileri değerlendirilmesi, Bir proje çerçevesinde etkinliklerin yürütülebilmesi, Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi ve karşılanabilmesi, Alınan derslerin uygulamalarla ilişkisini kurulması ve uygulamalarda karşılaşılan sorunların programda okutulan derslerle karşılanması Alanı ile ilgili konularda sahip olunan temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerin yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarılması, Alanı ile ilgili konularda düşüncelerin ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerinin uzman kişilerle paylaşılması, Uygulamada karşılaşılabilecek sorunların çözümü için rapor hazırlanması, Uygulamada karşılaşılabilecek sorunların çözümü için rapor hazırlanması konularını kapsamaktadır.
Kaynaklar
-
Önerilen diğer hususlar
Mesleki uygulama dersi kapsamında, öğrencilerin adliyelerde, mahkeme kalemlerinde, icra müdürlüklerinde, noterlerde, özel hukuk bürolarında ve hukuk işleri dairesi olan şirketlerde uygulama yapmaları önerilmektedir.
Öğrenme çıktıları
- 1 Alanında edinmiş olduğu olgusal bilgileri, yerinde uygulama yaptığı iş ortamında karşılaştığı uygulamalar ile pekiştirir.
- 2 Alanında edinmiş olduğu bilişsel (mantıksal, sezgisel ve yaratıcı düşünme) ve uygulama (el, yöntem, malzeme, araç ve gereçlerin kullanımı) becerilerini iş ortamında karşılaştığı problemleri çözmek için kullanır.
- 3 Alanı ile ilgili süreklilik arz eden uygulamaları bir bütünlük içerisinde değerlendirerek karşılaşılan problemlerin çözümlerine katkıda bulunur.
- 4 Alanı ile ilgili konularda, bulunduğu iş ortamına uygun olan sözlü ve yazılı iletişim yetkinliklerini geliştirir.
Haftalık konular
| 1. hafta | - |
|---|---|
| 2. hafta | - |
| 3. hafta | - |
| 4. hafta | - |
| 5. hafta | - |
| 6. hafta | - |
| 7. hafta | - |
| 8. hafta | - |
| 9. hafta | - |
| 10. hafta | - |
| 11. hafta | - |
| 12. hafta | - |
| 13. hafta | - |
| 14. hafta | - |
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
- Ara Sınav %100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri
- Yarıyıl Sonu Sınavı %100
Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı
- Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri %40
- Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri %60
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Rapor | 2 | 5 | 10 |
| Alan Çalışması | 70 | 9 | 630 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 7 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 14 | 7 | 98 |
| Toplam iş yükü / AKTS | 887 saat · 29,57 AKTS | ||