KRY101
KARİYER PLANLAMA
- Yarıyıl
- 1
- Türü
- Zorunlu
- Teori / Uygulama / Lab.
- 1 / 0 / 0
- AKTS
- 2
- Öğretim düzeyi
- Ön Lisans
- Öğretim türü
- Birinci Öğretim
- Öğretim elemanı
- DSÜ Öğr. Gör. Ayşegül BURGUT
- Staj durumu
- yok
Dersin amacı
İş hayatının beklentileri ve dinamikleri konusunda farkındalık oluşturmak, öğrencilerin kişisel ve profesyonel gelişimimine ilişkin beceriler geliştirmesini sağlamak bu dersin amacını oluşturmaktadır.
Dersin içeriği
Zeka, kişilik, bilgi, beceri, yetenek ve yetkinlik kavramları ile kariyer merkezleri ve faaliyetleri, yetenek kapısının kullanımı ve nasıl yararlanılacağı hakkında bilgi verilmektedir. Üniversite öğretim üyeleri, sektör profesyonelleri, sivil toplum kuruluşları gibi örgütlerden davet edilen misafir eğiticiler bilgi ve tecrübelerini paylaşarak öğrencilerin farklı sektörlerdeki çalışma hayatı hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktadır.
Kaynaklar
Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından önerilen ders içeriğini destekleyen videolar. Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından hazırlanan kitap, makale, dergi, çevrim içi kaynaklardan oluşan Kariyer Planlama dersi literatürü. Yetenek kapısı platformu.
Önerilen diğer hususlar
yok
Öğrenme çıktıları
- 1 Kariyer ve kariyer ile ilişkili kavramları açıklar.
- 2 Zeka, kişilik, bilgi, beceri, yetkinlik, ince beceriler, teknik beceriler kavramlarını öğrenir.
- 3 Öz farkındalığı artar.
- 4 Sivil toplum kuruluşları, kamu kurumları, özel sektör, akademi ve girişimcilik alanlarını sektör temsilcilerinin deneyimleri üzerinden analiz eder; farklı kariyer seçeneklerini kendi kişisel özellikleriyle karşılaştırarak bilinçli kariyer değerlendirmesi yapar.
Haftalık konular
| 1. hafta | Kariyer planlama dersi nedir? Kariyer merkezi nedir? Kariyer merkezinin yarar sağlayacağı konular nelerdir? Kariyer Merkezlerinden nasıl faydalanılır? |
|---|---|
| 2. hafta | Zekâ ve kişilik nedir? Zekâ ve kişiliğin kariyer ile bağlantısı nedir? |
| 3. hafta | Bilgi, beceri, yetenek, yetkinlik kavramları nelerdir? Bu kavramların kariyer ile bağlantısı nedir? |
| 4. hafta | İnce beceriler ve teknik beceriler nedir? Öğrencilerin neden bu becerilere ihtiyacı var? |
| 5. hafta | Kariyer ve kariyer ile ilişkili kavramlar |
| 6. hafta | Öğrencilerin kariyerlerine katkı sağlamak için yapabilecekleri akademik, sosyal, sanatsal ve sportif etkinlikler |
| 7. hafta | CV Hazırlama |
| 8. hafta | Ara Sınav |
| 9. hafta | Sektör Günleri- Ulusal sivil toplum kuruluşu çalışanlarından öğrencilere kariyer planlamasına katkı sağlayabilecek konularda tavsiyeler |
| 10. hafta | Sektör Günleri- Uluslararası sivil toplum kuruluşu çalışanlarından öğrencilere kariyer planlamasına katkı sağlayabilecek konularda tavsiyeler |
| 11. hafta | Sektör Günleri- Kamu sektörü çalışanlarından öğrencilere kariyer planlamasına katkı sağlayabilecek konularda tavsiyeler |
| 12. hafta | Sektör Günleri- Özel Sektör çalışanlarından öğrencilere kariyer planlamasına katkı sağlayabilecek konularda tavsiyeler |
| 13. hafta | Sektör Günleri- Akademisyenlerden öğrencilere kariyer planlamasına katkı sağlayabilecek konularda tavsiyeler |
| 14. hafta | Sektör Günleri- Girişimcilerden öğrencilere kariyer planlamasına katkı sağlayabilecek konularda tavsiyeler |
| 15. hafta | Bu derste öğrenciler Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından hazırlanmış olan değerleme formu ile dersi değerlendirecektir. |
| 16. hafta | Final |
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
- Ara Sınav %100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri
- Yarıyıl Sonu Sınavı %100
Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı
- Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri %40
- Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri %60
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam iş yükü / AKTS | 46 saat · 1,53 AKTS | ||