TÜR101
TÜRK DİLİ I
- Yarıyıl
- 1
- Türü
- Zorunlu
- Teori / Uygulama / Lab.
- 2 / 0 / 0
- AKTS
- 2
- Öğretim düzeyi
- Lisans
- Öğretim türü
- Uzaktan Eğitim
- Öğretim elemanı
- Öğr. Gör. Dr. Ali Köroğlu
- Ön koşul dersleri
- Bu dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
- Staj durumu
- Yok.
Dersin amacı
Türk dilini kurallarına göre kullanmayı, hem yazılı hem sözlü olarak kendini doğru bir şekilde ifade edebilmeyi, Türkçenin çeşitli dönemlerine ait önemli kaynaklar hakkında bilgi sahibi olmayı amaçlamaktadır.
Dersin içeriği
Bu ders, dilin tanımı ve özelliklerini, dil-kültür ilişkisini, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yerini, Türk dilinin tarihsel gelişimini, Türk Dil Kurumu ve çalışmalarını, Türkçenin ses bilgisini, Türkçedeki ses olaylarını, Türkçe sözcüklerin özelliklerini ve yazım kurallarını ele almaktadır.
Kaynaklar
Demir, Nurettin-Emine Yılmaz (2003). Türk Dili El Kitabı. Ankara: Grafiker Yayınları. Türk Dili Ders Notları. Çoşkun, M. V. (2021). Türkçenin Ses Bilgisi. İstanbul: Bilge Kültür Sanat. Efendioğlu, S.- İşçioğlu, A. (2010). Türkçe Ses Bilgisi Öğretiminde Ses Olaylarının Sınıflandırılması. A.Ü Türkiyat Araştırmaları Enstitü Dergisi, 43, 121-143. Eker, Süer (2010). Çağdaş Türk Dili. Ankara: Grafiker Yayınları. Ercilasun, Ahmet Bican (2012). Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri. Dil Araştırmaları. 12, 17-22. Ersoy, Fevzi (2022). Dîvânu Lugâti’t-Türk 950 Yaşında. Türk Dili. 71/841, 4-9. Güncel Türkçe Sözlük. Karaağaç, G. (2015). Türkçenin Ses Bilgisi. İstanbul: Kesit Yayınları. Tekin, Talat (2010). Orhon Yazıtları. Ankara: TDK Yayınları. Türk Dil Kurumu İnternet Sitesi.
Önerilen diğer hususlar
Yok.
Öğrenme çıktıları
- 1 Dili tanımlar ve özelliklerini bilir.
- 2 Kültürü tanımlayıp dil ile ilişkisini açıklayabilir.
- 3 Dünya dillerini sınıflandırabilir ve Türkçenin bu diller içindeki yerini saptayabilir.
- 4 Türk dilinin geçirdiği tarihsel dönemleri inceleyebilir.
- 5 Türk Dilinin tarihi metinlerini tanır ve açıklayabilir.
- 6 Türk Dil Kurumu ve çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur.
- 7 Türkçenin yazım kurallarını bilir ve uygulayabilir.
- 8 Türkçenin noktalama kurallarını bilir ve uygulayabilir.
Haftalık konular
| 1. hafta | Dil Nedir? Dil-Kültür İlişkisi Dilin Türleri |
|---|---|
| 2. hafta | Dil-Kültür Münasebeti |
| 3. hafta | Dil Etrafında Oluşan Kavramlar |
| 4. hafta | Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri |
| 5. hafta | Türk Dilinin Tarihsel Gelişimi |
| 6. hafta | Tarihî Metinlerimizden Örnekler (Orhun Yazıtları, Dîvânü Lugâti’t-Türk, Kutadgu Bilig vb.) |
| 7. hafta | Tarihî Metinlerimizden Örnekler (Orhun Yazıtları, Dîvânü Lugâti’t-Türk, Kutadgu Bilig vb.) |
| 8. hafta | Ara Sınav |
| 9. hafta | Atatürk ve Türk Dil Kurumu |
| 10. hafta | Atatürk ve Türk Dil Kurumu |
| 11. hafta | Noktalama İşaretleri |
| 12. hafta | Noktalama İşaretleri Uygulama |
| 13. hafta | Yazım Kuralları |
| 14. hafta | Yazım Kuralları |
| 15. hafta | Yazım Kuralları Uygulama |
| 16. hafta | Final Sınavı |
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
- Ara Sınav %100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri
- Yarıyıl Sonu Sınavı %100
Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı
- Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri %60
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 9 |
| Toplam iş yükü / AKTS | 63 saat · 2,1 AKTS | ||