İçeriğe geç
Toros Üniversitesi

GMS215

GASTRONOMİDE ÜRÜN GELİŞTİRME

Gastronomi ve Mutfak Sanatları
Ders bilgi paketini indir PDF Excel Word XML CSV
Yarıyıl
3
Türü
Seçmeli
Teori / Uygulama / Lab.
2 / 0 / 0
AKTS
2
Öğretim elemanı
Dr. Öğr. Üyesi Çağla ÖZBEK
Ön koşul dersleri
-
Staj durumu
Yok

Dersin amacı

Ürün geliştirme konusunda edinilen teorik bilgilerin uygulamaya aktarılarak öğrenciler tarafından problem çözüm beceresinin geliştirilmesi ve katma değerli ürünler üretebilme

Dersin içeriği

Yeni ürün geliştirmede amacın ortaya konması, ürün geliştirmede izlenecek yöntemlerin incelemesi, yeni ürünün duyusal analizinin değerlendirilmesi ve yorumlanması

Kaynaklar

Altuğ Onoğur, T., ve Elmacı, Y., (2015). Gıdalarda Duyusal Değerlendirme. Sidas Yayıncılık.

Önerilen diğer hususlar

-

Öğrenme çıktıları

  1. 1 Ürün geliştirme sürecinde ürün kalitesi, üretim yöntemleri ve hammadde kaynaklı problemleri tanımlar ve analiz eder.
  2. 2 Ürün geliştirme sürecinde tespit edilen problemlere yönelik yaratıcı ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
  3. 3 Ürün geliştirme çalışmalarında kullanılabilecek alternatif hammaddeleri özellikleri ve kullanım amaçları açısından değerlendirir.
  4. 4 Mevcut ürün geliştirme ve kalite iyileştirme yöntemlerini araştırarak probleme özgü yeni yöntemler tasarlar.
  5. 5 Geliştirilen ürünlerin duyusal özelliklerini uygun duyusal değerlendirme yöntemleri kullanarak değerlendirir.

Haftalık konular

1. hafta Ürün ve ürün geliştirme kavramı
2. hafta Ürün geliştirme süreci
3. hafta Gastronomide yaratıcılık ve özgünlük
4. hafta Kalite kavramı
5. hafta Duyusal kalitenin değerlendirilmesi
6. hafta Duyusal değerlendirme yöntemleri
7. hafta Duyusal değerlendirme yöntemleri
8. hafta Ara Sınav
9. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
10. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
11. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
12. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
13. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
14. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
15. hafta Öğrenci projelerinin duyusal kalite değerlendirmesi
16. hafta Final

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri

  • Ara Sınav %100

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri

  • Yarıyıl Sonu Sınavı %30
  • Proje Sunma %70

Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı

  • Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri %60
  • Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri %40

AKTS iş yükü

Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam (saat)
Rapor 4 2 8
Proje Sunma 4 2 8
Proje Hazırlama 4 2 8
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Ara Sınav 1 1 1
Toplam iş yükü / AKTS 54 saat · 1,8 AKTS

Çerez ayarları

Hangi çerezlere izin verdiğinizi seçin; tercihinizi istediğiniz zaman sayfanın altındaki "Çerez ayarları" bağlantısından değiştirebilirsiniz.