TD101
TÜRK DİLİ I
- Yarıyıl
- 1
- Türü
- Zorunlu
- Teori / Uygulama / Lab.
- 2 / 0 / 0
- AKTS
- 2
- Öğretim düzeyi
- Lisans
- Öğretim türü
- Uzaktan Eğitim
- Öğretim elemanı
- Öğr.Gör. Dr. Birsel ÇAĞLAR ABİHA
- Ön koşul dersleri
- Yok
- Staj durumu
- Yok
Dersin amacı
Öğrencilere, Türk dilinin yapı özellikleriyle işleyiş düzenini ve zenginliğini kavratarak onlarda ulusal birliğimizin temel unsuru olan ana dil bilincinin ve sevgisinin uyanmasını sağlamaktır.
Dersin içeriği
Dil-Kültür İlişkisi, Dil Türleri Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri Türk Dilinin Tarihi Gelişimi Akedemik Metinlerde Yazım Dili ve Anlatım Özellikleri Resmî Yazılar: Dilekçe Yazımı ve Uygulama Türkçenin Genel Ses Özellikleri ve Ses Olayları Türkiye Türkçesinde Ses Olayları Yazım Kuralları I Yazım Kuralları II Noktalama İşaretleri Ses-Yazım-Noktalama Uygulama Türkçede Yabancı Dillerin Etkisi ve Türkiye Türkçesinde Güncel Tartışmalar
Kaynaklar
Demir, Nurettin-Emine Yılmaz (2003). Türk Dili El Kitabı. Ankara: Grafiker Yayınları. Önerilen Kaynaklar: Çoşkun, M. V. (2021). Türkçenin Ses Bilgisi. İstanbul: Bilge Kültür Sanat. Efendioğlu, S.- İşçioğlu, A. (2010). Türkçe Ses Bilgisi Öğretiminde Ses Olaylarının Sınıflandırılması. A.Ü Türkiyat Araştırmaları Enstitü Dergisi, 43, 121-143. Eker, Süer (2010). Çağdaş Türk Dili. Ankara: Grafiker Yayınları. Ercilasun, Ahmet Bican (2012). Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri. Dil Araştırmaları. 12, 17-22. Ersoy, Fevzi (2022). DîvânuLugâti’t-Türk 950 Yaşında. Türk Dili. 71/841, 4-9. Güncel Türkçe Sözlük. Karaağaç, G. (2015). Türkçenin Ses Bilgisi. İstanbul: Kesit Yayınları. Tekin, Talat (2010). Orhon Yazıtları. Ankara: TDK Yayınları. Türk Dil Kurumu İnternet Sitesi, Ders Notları.
Önerilen diğer hususlar
Yok
Öğrenme çıktıları
- 1 -Dil kavramını, özelliklerini ve kültürle olan ilişkisini tanımlar ve açıklar.
- 2 Dünya dilleri sınıflandırmasını yapar ve Türkçenin dil ailesindeki yerini belirler.
- 3 Türk dilinin tarihsel gelişim süreçlerini ve tarihî metinlerini analiz eder.
- 4 Türkçenin ses bilgisi, imla ve noktalama kurallarını uygular ve doğru yazım tekniklerini kullanır.
- 5 Türk Dil Kurumu’nun görevleri ve güncel çalışmalarını açıklar.
Haftalık konular
| 1. hafta | Dil, Dilin Tanımı, Dilin Nitelikleri, Dilin Doğuşu, Dil- Kültür İlişkisi |
|---|---|
| 2. hafta | Yeryüzünde Diller, Dil Sınıflamaları, Yapı Bakımından Diller, Kaynak Bakımından Diller |
| 3. hafta | Türk Dilinin Tarihi Gelişimi |
| 4. hafta | Akademik Metinlerde Yazım Dili ve Anlatım Özellikleri |
| 5. hafta | Resmi Yazılar: Dilekçe Yazımı ve Uygulama |
| 6. hafta | Türkçenin Genel Ses Özellikleri |
| 7. hafta | Ses Olayları |
| 8. hafta | Ara sınav |
| 9. hafta | Yazım Kuralları I |
| 10. hafta | Yazım Kuralları II |
| 11. hafta | Noktalama İşaretleri |
| 12. hafta | Ses-Yazım-Noktalama Uygulamaları |
| 13. hafta | Türkçede Yabancı Dillerin Etkisi |
| 14. hafta | Türkiye Türkçesinde Güncel Tartışmalar |
| 15. hafta | Konuların Genel Olarak Değerlendirilmesi |
| 16. hafta | Son Sınav |
Değerlendirme
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
- Ara Sınav %100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri
- Yarıyıl Sonu Sınavı %100
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam (saat) |
|---|---|---|---|
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Toplam iş yükü / AKTS | 54 saat · 1,8 AKTS | ||