<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ders kod="ITP119">
  <ad>MATHEMATICS I</ad>
  <program>Construction Technology</program>
  <genelBilgiler>
    <bilgi ad="Semester">1</bilgi>
    <bilgi ad="Type">Zorunlu</bilgi>
    <bilgi ad="Theory / Practice / Lab">3 / 0 / 0</bilgi>
    <bilgi ad="ECTS">5</bilgi>
    <bilgi ad="Level of study">Ön Lisans</bilgi>
    <bilgi ad="Mode of study">Birinci Öğretim</bilgi>
    <bilgi ad="Instructor">Öğr. Gör. Semih AŞICI</bilgi>
    <bilgi ad="Prerequisite courses">YOK</bilgi>
    <bilgi ad="Internship status">YOK</bilgi>
  </genelBilgiler>
  <metin baslik="Course objectives">Matematikteki temel kavramları öğrenme, matematiği alan derslerinde kullanma becerisini elde etme.</metin>
  <metin baslik="Course content">Rasyonel sayılar, çarpanlara ayırma, I. Dereceden Denklemler, II. Dereceden Denklemler, II. Dereceden Eşitsizlikler, Kutupsal Koordinatlar, Kartezyen ve Kutupsal  Denklemleri Birbirine Dönüştürme, Parabol, Logaritma, Çokgenlerde Alan, Katı Cisimler (Prizmalar), Katı Cisimler (Silindir ve Piramit), Katı Cisimler (Koni ve Küre)</metin>
  <metin baslik="Resources">1.Okyanus Yayınları Matematik-Nida DURAY											
2.Zambak Yayınları- Matematik konu anlatımı											
3.Ekip Yayınları-Matematik Konu Anlatımı- Fatih HAYAL											
4. PALME YAYINEVİ (MEHMET ŞAHİN-FAHRETTİN ARLI)</metin>
  <metin baslik="Other recommended points">YOK</metin>
  <ogrenmeCiktilari>
    <cikti no="1">Matematikteki temel kavramları tanımlar. Rasyonel sayılarda dört işlemi yapar. Devirli ondalık sayıları rasyonel sayılara dönüştürebilir.</cikti>
    <cikti no="2">Birden fazla terimin yer aldığı matematiksel bir işlemde ortak çarpan parantezine alma işlemini yapar. Çarpanlara ayırmadaki kesirli işlemlerde sadeleştirmeleri yapar. Bir ifadenin tam kare olup olmadığını anlar. Çok sık kullanılan özdeşlikleri bilir.</cikti>
    <cikti no="3">I. Dereceden ve II. Dereceden denklemlerin köklerini bulmayı bilir. Hem I. hem de II. Dereceden denklemlerin kökleriyle ilgili üç farklı durumun olduğunu bilir. Bu durumların denklemin tek bir kökünün olması, sonsuz kökünün olması ve kökün olmaması olduğunu bilir. II. Dereceden bir denklemin bir doğru belirttiğini bilir.</cikti>
    <cikti no="4">II. Dereceden bir eşitsizliğin çözüm kümesini bulmayı bilir. Tek ve çift katlı kök kavramlarını bilir.</cikti>
    <cikti no="5">Bir noktanın kutupsal koordinatlarını düzlemde gösterebilir. Kartezyen koordinat düzleminde verilen bir noktayı kutupsal koordinat biçimde gösterebilir. Düzlemde verilen kutupsal bir noktayı kartezyen koordinat biçimde gösterebilir.</cikti>
    <cikti no="6">Parabolün aynı zamanda II. Dereceden bir denklem olduğunu bilir. Parabolün tepe noktasını ve simetri eksenini nasıl bulması gerektiğini bilir. Parabolün maximum ve minimum noktalarını bulur. Parabol denkleminden yararlanarak parabolü çizebilir. Grafiği verilen bir parabolün denklemini yazabilir.</cikti>
    <cikti no="7">Üstel ve logaritma fonksiyonun tanımını yapar. Logaritma fonksiyonun özelliklerini bilir. Üstel ve logaritma fonksiyonun denkleminden yararlanarak her iki fonksiyonun grafiklerini çizebilir. Üstel ve logaritma fonksiyonun özelliklerini kullanarak üstel ve logaritmik denklemlerin köklerini bulabilir.</cikti>
    <cikti no="8">üçgen, dörtgen, kare, dikdörtgen, beşgen gibi çokgenlerin alanlarını bulmayı bilir.</cikti>
    <cikti no="9">Prizma, silindir, piramit, koni ve küre gibi katı cisimlerin yüzey alanlarını ve hacimlerini bulmayı bilir.</cikti>
  </ogrenmeCiktilari>
  <haftalikKonular>
    <hafta no="1">RASYONEL SAYILAR</hafta>
    <hafta no="2">ÇARPANLARA AYIRMA</hafta>
    <hafta no="3">ÇARPANLARA AYIRMA</hafta>
    <hafta no="4">I. DERECEDEN DENKLEMLER</hafta>
    <hafta no="5">II. DERECEDEN DENKLEMLER</hafta>
    <hafta no="6">KUTUPSAL KOORDİNATLAR</hafta>
    <hafta no="7">PROBLEM ÇÖZÜMÜ</hafta>
    <hafta no="8">ARA SINAV</hafta>
    <hafta no="9">KARTEZYEN VE KUTUPSAL DENKLEMLERİ BİRBİRİNE DÖNÜŞTÜRME</hafta>
    <hafta no="10">PARABOL</hafta>
    <hafta no="11">LOGARİTMA</hafta>
    <hafta no="12">ÇOKGENLERDE ALAN</hafta>
    <hafta no="13">KATI CİSİMLER (PRİZMALAR)</hafta>
    <hafta no="14">KATI CİSİMLER (SİLİNDİR VE PİRAMİT)</hafta>
    <hafta no="15">KATI CİSİMLER (KONİ ve KÜRE)</hafta>
    <hafta no="16">FİNAL SINAVI</hafta>
  </haftalikKonular>
  <degerlendirme>
    <grup baslik="Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri">
      <etkinlik sayi="1" yuzde="100">Ara Sınav</etkinlik>
    </grup>
    <grup baslik="Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri">
      <etkinlik sayi="1" yuzde="100">Yarıyıl Sonu Sınavı</etkinlik>
    </grup>
    <grup baslik="Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı">
      <etkinlik sayi="0" yuzde="60">Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri</etkinlik>
      <etkinlik sayi="0" yuzde="40">Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri</etkinlik>
    </grup>
  </degerlendirme>
  <isYuku toplamSaat="150" akts="5">
    <etkinlik sayi="14" sureSaat="2" toplamSaat="28">Problem Çözümü</etkinlik>
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="1" toplamSaat="1">Ara Sınav</etkinlik>
    <etkinlik sayi="14" sureSaat="3" toplamSaat="42">Bireysel Çalışma</etkinlik>
    <etkinlik sayi="14" sureSaat="3" toplamSaat="42">Derse Katılım</etkinlik>
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="1" toplamSaat="1">Final Sınavı</etkinlik>
    <etkinlik sayi="3" sureSaat="2" toplamSaat="6">Rapor</etkinlik>
    <etkinlik sayi="3" sureSaat="5" toplamSaat="15">Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma</etkinlik>
    <etkinlik sayi="3" sureSaat="5" toplamSaat="15">Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma</etkinlik>
  </isYuku>
</ders>
