<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ders kod="ING101">
  <ad>İNGİLİZCE I</ad>
  <program>Elektrik-Elektronik Mühendisliği (Türkçe)</program>
  <genelBilgiler>
    <bilgi ad="Yarıyıl">1</bilgi>
    <bilgi ad="Türü">Zorunlu</bilgi>
    <bilgi ad="Teori / Uygulama / Lab.">2 / 0 / 0</bilgi>
    <bilgi ad="AKTS">2</bilgi>
    <bilgi ad="Öğretim düzeyi">Lisans</bilgi>
    <bilgi ad="Öğretim türü">Birinci Öğretim</bilgi>
    <bilgi ad="Öğretim elemanı">Öğr. Gör. Pınar Kaya</bilgi>
  </genelBilgiler>
  <metin baslik="Dersin amacı">Bu ders öğrencilerin kendi alanlarındaki terminolojiyi baz alarak dil becerilerini geliştirmeyi amaçlar. İletişimsel (Communicative) yöntem kullanılmaktadır.</metin>
  <metin baslik="Dersin içeriği">Haftada 2 saat olan bu ders, öğrencilerin kariyer hedeflerini gerçekleştirmek için ihtiyaç duydukları dil becerilerini geliştirmeyi hedefler. Bu amaçla, ders öğrencilere gerçek hayat senaryolarında farkındalık yaratmak için ve öğrencilerin pratik yapmaları için temel kavramlar ve örnek fırsatlar sunmaktadır. Ayrıca, öğrencilere kendi uzmanlık alanlarında çalışmak için ihtiyaç duydukları dil becerilerini pratik yapma olanağı sağlar.</metin>
  <metin baslik="Kaynaklar">Engineering 1 Peter Astley and Lewis Lansford, Oxford University Press</metin>
  <ogrenmeCiktilari>
    <cikti no="1">Temel düzeyde dilbilgisi yapılarına hakim olur</cikti>
    <cikti no="2">Seviye, ilgi alanı ve kariyer seçimine uygun kelime dağarcığına sahip olur</cikti>
    <cikti no="3">Seviyeye, ilgi alanına ve kariyer seçimine uygun şekilde yazılı/sözlü iletişim kurar</cikti>
    <cikti no="4">Çeşitli okuma metinlerini analitik düzeyde anlar</cikti>
  </ogrenmeCiktilari>
  <haftalikKonular>
    <hafta no="1">Introductory Lesson, Explaining the Syllabus/ Coursebook</hafta>
    <hafta no="2">Unit 1 - ENGINEERING - PART 1</hafta>
    <hafta no="3">Unit 1 - ENGINEERING - PART 2</hafta>
    <hafta no="4">Unit 1 - ENGINEERING - PART 3</hafta>
    <hafta no="5">Unit 2 - DESIGN AND MODELING - PART 1</hafta>
    <hafta no="6">FUnit 2 - DESIGN AND MODELING - PART 2</hafta>
    <hafta no="7">Unit 2 - DESIGN AND MODELING - PART 3</hafta>
    <hafta no="8">ARA SINAV</hafta>
    <hafta no="9">UNIT 3 - MEASUREMENT - PART 1</hafta>
    <hafta no="10">UNIT 3 - MEASUREMENT - PART 2</hafta>
    <hafta no="11">UNIT 3 - MEASUREMENT - PART 3</hafta>
    <hafta no="12">Unit 4 - STRENGTH AND STIFFNESS - PART 1</hafta>
    <hafta no="13">Unit 4 - STRENGTH AND STIFFNESS - PART 2</hafta>
    <hafta no="14">Unit 4 - STRENGTH AND STIFFNESS - PART 3</hafta>
    <hafta no="15">FİNAL SINAV İÇİN KONULARIN TEKRARI</hafta>
    <hafta no="16">Final Sınavı</hafta>
  </haftalikKonular>
  <degerlendirme>
    <grup baslik="Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri">
      <etkinlik sayi="1" yuzde="100">Ara Sınav</etkinlik>
    </grup>
    <grup baslik="Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri">
      <etkinlik sayi="1" yuzde="100">Yarıyıl Sonu Sınavı</etkinlik>
      <etkinlik sayi="0" yuzde="0">Yarıyıl Sonu Sınavı</etkinlik>
    </grup>
    <grup baslik="Yarıyıl(yıl) içi etkinliklerin ve yarıyıl(yıl) sonu sınavının başarı notuna katkısı">
      <etkinlik sayi="0" yuzde="60">Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri</etkinlik>
      <etkinlik sayi="0" yuzde="40">Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri</etkinlik>
    </grup>
  </degerlendirme>
  <isYuku toplamSaat="59" akts="1.97">
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="1" toplamSaat="1">Ara Sınav</etkinlik>
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="14" toplamSaat="14">Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma</etkinlik>
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="1" toplamSaat="1">Bütünleme Sınavı</etkinlik>
    <etkinlik sayi="14" sureSaat="2" toplamSaat="28">Derse Katılım</etkinlik>
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="1" toplamSaat="1">Final Sınavı</etkinlik>
    <etkinlik sayi="1" sureSaat="14" toplamSaat="14">Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma</etkinlik>
  </isYuku>
</ders>
