Mimarlık Yüksek Lisans Programı (Tezli) Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Yüksek lisans · Bologna ders bilgi paketi MİMARLIK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ( TEZLİ )(2025-2026) Mimarlık Ana Bilim dalı tezli olarak 05.04.2012 tarihinde YÖK tarafından onaylanarak 2012-2013 akademik yıl bahar yarıyılında öğrenime başlanmıştır. Yüksek Mimar Yüksek Lisans Ana Bilim Dalının belirlediği lisans programlarından mezun olanların başvurabildiği, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı’ndan (ALES) başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puan almış olmak. Ana Bilim Dalı Başkanlığınca yapılan sözlü veya yazılı sınavda başarılı olmak. Öğrenciler, yönetmelikler çerçevesinde, resmi belgeleme ve zamanında başvurma şartıyla, lisans sonrası devam ettikleri diğer yüksek öğrenim kurumlarından aldıkları derslerin bazılarından muaf sayılabilirler. Üniversite içindeki başka bir ana bilim dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılını tamamlamış olan başarılı öğrenciler, lisansüstü programlarla ilgili ana bilim dalının olumlu görüşü de alınarak, yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Daha önceden alınmış derslerden muafiyet talep edilebilir. Diploma, mezuniyet ve ALES belgeleri (Üniversite senatosunun saptadığı kurallar çerçevesinde), Ana Bilim Dalınca yapılan yazılı sınav ve/ veya mülakatta başarılı olmak. Mimarlık Yüksek Lisans Programı, mekan ve kent kapsamında tasarım alanlarında ihtiyaç duyulan araştırma ve tez çalışmalarıyla bölgesel ihtiyaçlara yanıt verebilmek; özel ve kamu sektörü ile eğitim alanlarında gelişme sağlayıcı düşünce ve kültür yapısına katkı koyabilmeyi hedeflemektedir. Mimarlık Tezli Yüksek Lisans Programında konular: Mimari Tasarım, Mimarlık Tarihi, Yapı ve Teknoloji, Yapım Yönetimi, Sürdürülebilir Gelişme, Konut, Ekolojik Tasarım , Tek Yapı veya Çevre Ölçeğinde Koruma ve Restorasyon vb. şekilde çeşitlenmektedir. Mezun olunan yüksek lisans dalına ya da konusuna göre, kişilere mimarlık alanında düşünsel ve uygulama ile ilgili faydalar sağlayacaktır. Mimarlık mesleği ile ilintili olarak daha ileri bilgi ve görgü birikimi sağlamış yurttaşlar olarak, mimarlık alanında uygulamalarda, belediyelerde, meslek kuruluşlarında ve akademik alanlarda –her bir alanın geçerli kurallarına uygun olarak- bu unvanın getirdiği bilgi ve yetkinliği kullanabileceklerdir. Yüksek Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından yeterli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları, başvurdukları eğitim kurumunun yazılı ve sözli sınavlarını başarma koşuluyla doktora programlarında öğrenim görebilirler. Yüksek lisans öğrencisinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için, o dersten dönem sonu notu olarak kredili ders ise en az (CC), kredisiz ders ise (S) notu alması gerekir. Akademik takvimde belirtilen sürede öğretim üyesi tarafından not takdir edilmeyen kredili dersler (FF), kredisiz dersler (U) notu olarak işlem görür. Harf notları, yüzdelik karşılıkları ve katsayılar: 90-l00 AA 4.0 85-89 BA 3.5 80-84 BB 3.0 75-79. CB 2.5 70-74 CC 2.0 60-69 DC 1.5 50-59 DD 1.0 40-49 FD 0.5 39-00. FF. 0.0 Program, en az 21 krediden koşuluyla 7 adet ders, kredisi olmayan ve her dönem alınması koşuluyla uzmanlık alan dersi, seminer çalışması ve tez çalışmasından oluşmaktadır. Ayrıca tez çalışması için kurulan sözlü jüriden başarılı olma şartı aranmaktadır. Tam Zamanlı Ana Bilimdalı Başkanı : Dr. Öğr. Ü. Ayşe MANAV Program Diploma Eki / AKTS Koordinatörü Arş. Gör. Doğancan TOPBAŞ, Arş. Gör. Ebru PEKDAŞ Adres: Uray Kampüsü, Yeni Mahalle, Uray Cad. No:10 Posta Kodu 33050 Telefon +90 324 325 33 00/5012 Fax 0324 325 33 01 Web Adresi http://bologna.toros.edu.tr/?id=/programme&program=8 E-Posta info@toros.edu.tr, ayse.manav@toros.edu.tr, nizamettin.tas@toros.edu.tr Ülke Türkiye Cumhuriyeti İl Mersin İlçe Akdeniz Yüksek lisans dersleri, bilgisayar ve projeksiyon donanımlı olan sınıflarda verilmektedir. Kütüphane ve online veri tabanlarına erişim olanağı bulunmaktadır. Mimarlık alanındaki akademik bilgi, kuram ve çalışmaları eleştirel düşünce çerçevesinde kavrayarak uzmanlık düzeyinde yeni teoriler veya çözümler geliştirebilir. Bir araştırma süreci içinde araştırma ve değerlendirmeye ilişkin yöntemlerden amacına uygun olanını seçerek kullanır. Kuram ve uygulama alanında yetkin, estetik, teknik, ekolojik vb. gereksinmeleri karşılayacak ortamlar oluşturabilmek amacıyla, yaratıcı, analitik, yenilikçi düşünceyle bilgiyi kullanır. İnsan ve yaşadığı çevre arasındaki ilişkiyi yapısal, işlevsel, teknik veya estetik bakış açısıyla, disiplinler arası bilgiyi ele alarak yorumlar. Mimarlık, kentsel tasarım ve planlama, ürün tasarımı konularında edindiği bilgiyi tasarım pratiği ya da kuramsal çalışmalarda özgün bir şekilde kullanır. Akademik araştırma ve yeni teoriler üretme süreçlerinde uygun metodoloji ve teknikleri kullanarak araştırma, inceleme, değerlendirme yapar. Mimarlık alanında ortaya çıkan birikimleri destekleyici, yerel sorunlara değinen tez konularının seçerek -özgün ve bağımsız, ulusal / uluslararası ölçekte kabul edilen bilimsel çalışmalar yapabilir. Akademik araştırmalarının bilime ve topluma faydalı olacağını gözeterek, etik kurallar çerçevesinde tek başına veya grup içerinde görev alarak yürütebilir. Her türlü alandan akademik araştırma yapmak için bireysel girişimde bulunarak, araştırmalarını planlayıp, hazırladığı program çerçevesinde ilgili kaynaklara ulaşıp bir sonuca ulaşabilir. Mimarlık alanında, bireysel ve/veya grup içinde yapılmış bir çalışmayı gereken bilgisayar programlarını kullanarak sözlü, yazılı ve görsel, sistemli bir biçimde, gerekirse yabancı bir dilde aktarabilme yetkinliğine sahip olma Alana özgü kavramları ve terminolojiyi bilerek, toplantı ve kongrelere katılarak sunum yaparak uygun iletişim araçlarını kullanarak düşünce ve görüşlerini toplum yararına ve etik kurallar içinde ifade eder. Mimarlık alanı ile ilgili konularda yenilikçi etik, çevresel ve toplumsal değerleri gözeterek strateji, politika ve uygulama planları geliştirerek çalışma sonuçlarını kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. Alana özgü yurtiçi ve yurtdışında görülen güncel gelişmeleri yabancı dil bilgisini de kullanarak yayınlardan takip ederek yorumlar. Mimarlık alanındaki kuramsal ve uygulama problemlerinin, kent ve bölge planlama, kentsel tasarım, planlama, ekonomi, sosyoloji gibi diğer çalışma alanlarından edinilen bilgi ve deneyimi yeni alanlara yönlendirebilme ve stratejiler üretebilir. Bilimsel Araştırma Teknikleri Ve Etik Uzmanlık Alan Dersi I Yüksek Lisans Tezi I. Dönem Uzmanlık Alan Dersi II Yüksek Lisans Tezi II. Dönem Güncel Tasarım Yaklaşımları Enerji Etkin Bina Tasarımı Kent Kimliği Ve Kentsel Morfoloji Antik Yapı Konstrüksiyonları Tarihi Ve Doğal Alanların Korunması Mekân Çalışmaları Ve Sözlü Tarih Kültürel Miras Ve Dijitalleşme Mimarlıkta Sürdürülebilirlik Ve Enerji Yüksek Yapılarda Taşıyıcı Sistemler Tasarım, Üretim Ve Dijitalleşme Anadolu Selçuklu Mimarisi Ve Osmanlı Mimarisi Geniş Açıklıklı Yapılarda Taşıyıcı Sistemler Ekoloji Ve Kent İlişkisi Konut: Mekân Tasarım Kuram Kent Tarihi Ve Kültürü Kapsayıcı Tasarım Dünya Miras Alanlarında Koruma Ve Restorasyon Yerel Mimari: Kültür Ve Sürdürülebilirlik DÖNEM PROJESİ